2020年春节，突如其来的新冠肺炎疫情牵动着千万人的心，家长无法复工、学子寒假的各项活动取消，开学延期。风雨同舟只为爱，同心同德战疫情。按照延期开学期间“停课不停学”的要求，基础教学部认真组织老师们培训学习信息化教学技术，数学教研室的老师们认真落实线上教学工作的各项要求，开展线上教研活动，确定了教学内容、教学方式，制定了线上教学实施方案，精雕细琢线上数学课，全力做好“停课不停教，停课不停学”。
精心备课，及时调整，想方设法提高上课效果。备好课是上好一堂课的前提，老师们精雕细刻每一节课，一遍遍修改教案和课件，精选与现实生活联系密切的例题。在选题上则选取一些和疫情相关的数学模型，也会从各地防控措施、防控物资生产调配等信息出发，考查一些数学问题，以此突出数学的实用性，提高学生学习数学的积极性和主动性。线上教学过程中学生反映老师直播授课效果较好，同时有部分学生反映因网络卡顿影响观看，老师们及时调整策略，把精选的微课和录制的视频推荐给学生，再针对重点、难点知识错时进行直播讲解。大家积极讨论、献计献策，利用现有的资源，或自购手机支架，想方设法让直播的效果做到最好，让同学们看到更清晰的画面，最大限度地减少疫情给教育教学带来的影响。
加强交流，多措并举，齐心协力做好课后辅导。为了保证全体学生掌握知识，有的老师甚至选择晚上给学生直播授课，并且全天候QQ群、微信群在线为学生答疑解惑。线上教学期间作业主要通过线上平台发布，学生在线提交作业后，选择题和填空题由系统自动批改，简答题需要拍照上传，老师认真批阅，一一点评，在所有学生提交后教师及时总结反馈，并针对性进行一对一辅导。虽然是线上教学，但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟的批改作业。在整个线上教学期间，老师和同学们的沟通更加频繁，纷纷反映比在线下教学的时候关系更加亲密，养成了有问题及时向老师请教的好习惯，有一些同学在完成老师布置的任务后还额外要求多做练习，学习劲头比原来更有进步。
暖心帮扶，润物无声，将思政元素融入课程内容。停课不停学，隔空不隔爱。线上直播课给我们的教学和学习带来了全新的体验，给大学生在延期开学期间继续学习提供了保障。虽然老师们尽心尽力做了很多工作，但难免出现一些问题，如个别同学对线上教学不重视，不能完成作业，老师们就主动关心到每一个学生，尽量不让任何一个学生落下学习进度。老师们在授课的同时还及时关注同学们的思想动态，充分发挥课程思政效能，将战“疫”中的有关政策措施和先进英模事迹润物无声地融于线上教学中，做一个抗击疫情正能量的“传播者”和学生心理健康的“守护者”，助力学生身心全面发展。
老师的一生都在守望，但这守望并非被动地等待，而是在守望中坚持与奋斗，一分耕耘一分收获。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有付出辛劳与汗水，才能绽放出成功之花。在守望中挥洒汗水，在守望中磨砺意志，在守望中等待花开。线上教学在继续，老师和同学们的共同学习在继续，希望疫情赶快过去，期待在校园重聚的时刻。（基础教学部）