古人云 “教不严、师之惰”，大学是一个人成长过程中很关键的时期，大学生涯中学生接触最多的师长-即辅导员老师，在其学习生活中发挥着举足轻重的作用。谈到具体工作，高职院校辅导员工作和本科院校辅导员工作虽有一定的共同之处，但由于教育对象的文化基础、所学的专业性质和教学特点以及就业去向不同，也存在着一定的差别。 社会、中国足彩网_必威体育app官网和家长也给予了我们很高的期望，要处理好方方面面的问题，我们提倡科学的管理理念、科学的工作方法。由于不同的人生阅历使每一个学生对辅导员角色期待有不同的模式，所以辅导员的角色应是多种角色的复合体。
做了五年半的辅导员工作，坦白讲也曾有过很多的疲惫、无奈和委屈。但中国足彩网_必威体育app官网是看到学生学业有成，或在社会的某一个位置上灼灼发光，带给我的成就和欣慰、幸福和希望。经常在一起交流时开玩笑称我们现在辅导员做的是“保姆”的工作，玩笑之余，慎思明辨，我们甚至要做的比“保姆”更细致、更全面，重要的是更科学，相信每一位辅导员对自己应扮演的角色也有各自不同的见解，下面就结合自己五年多的辅导员工作经历谈一下对高职院校辅导员角色的认识：
一、学生思想上的“指南针”
大学时期是学生人生观、价值观、世界观形成的重要阶段，也是他们较多接触社会、政治、个人前途等问题的敏感时期。在这个阶段，他们的行为和形态有着明显的独立性和自主性，在面对一些矛盾、冲突、困难和问题时，他们的思想、情绪又往往容易发生变化。这时候，辅导员就应该发挥出指南针的作用，及时的发现学生思想上存在的问题和困惑，对他们进行疏导。这种指导可以分为有形和无形。有形的即是说例如利用我们的主题班会或是课下谈话的时间通过具体语言让学生明白一些道理。而其实，在现在的管理理念中，这种无形的指导似乎更为重要，主要依靠的就是我们的个人魅力，其对所从事职业的态度、对学生的态度，以及对学习的态度、对社会现实的态度都会对学生产生很大的影响。这就要求我们辅导员注重细节，甚至我们的衣装打扮、言行举止，都可能会影响学生。我们自身发挥的榜样的力量，学生能看到感受到。
辅导员的这种“指南针”的角色对于刚入校的大学新生尤为重要。我已经带过两届学生，也深刻的验证了良好的开端是成功的一半这个道理。入学初期的新生教育可能是严格、枯燥的，整个这段教育期间的原则是要把握好的，辅导员老师要多跟多靠，需要督促检查的东西要一一落实，说到做到，特别是在学生面前更要表现出严于律己的作风，其实就是在行动上给他们潜移默化的的影响。记得经常跟学生干部聊天时听他们这样说起：“冬天早上早起跑操真是很辛苦的事情，上课听不懂还要按时来也是很难坚持，但是想到我们辅导员老师那么冷都能跟我们一起出来，然后上课还要再抓紧时间去监督我们考勤，我们也就实在不好意思去违纪，也就能自觉的给自己压力约束自己。”他们这样的心理变化甚至是我不曾想到的，但是这确实是实际的情况。所以说在现在的科学管理中，要考虑到其实学生的观察能力、模仿能力都很强，喜欢独立思维，行为上的榜样更容易引起他们的尊重，给他们一定思考的空间，让他们进行自我调整更为合适。
二、学生情感上的“守护神”
情感，是建立和谐人际关系的一条重要的纽带，是教育的心理基础和内在要求。“动人心者，莫先乎情”。从踏进大中国足彩网_必威体育app官网门的那一刻起，各位同学就远离了家乡、亲人和朋友。心理上一下子紧张和空虚起来。而辅导员老师正是最能为他们提供关心和帮助的那个人。我们要陪伴学生整个大学的时光，他们对我们有着很多的期待和依赖。我们关心学生的一切，其实学生也同样关心辅导员老师，每一位学生都期待老师的关注，也同样渴望和老师拉近距离，受到老师的帮助。其实，从日常的细节和小事入手，就可以很轻易的赢得学生的信任。例如刚刚接手的新生班，当我在很短时间内清楚的叫出某个学生的名字，学生感受到被关注被重视的那种惊喜是就来源于我们一个用心的简单举动，而这一点小事就可以极大的调动他的积极性。
记得还有一次一个学生这样对我说过“老师，记得第一年寒假放假回家，到家后没有及时跟您联系，还是您后来给我发短信问我是否已经安全到达，我当时心里真的是非常感动也非常惭愧，从来没有一个老师给过我这样的关心，从那时起我也暗下决心以后一定要好好表现，并且随时都要跟老师保持联系。”当时确实是因为每年放假我都要求每一位学生到家后第一时间给我联系，以确保他们按时回家。这个学生后来说起的这件小事，其实我已经印象模糊，但是听后却感触颇深，自己一个完全平常的举动，可以给一个同学带来这样的温暖和鼓励，真的让我对辅导员的工作又多了几分热爱，对我以后的工作也多了几分启迪。在几年的辅导员工作中，每当学生遇到难以解决的困难，学生的每一件小事，都是我关注的重点，连续这几年辅导员的工作，手机是从来保持开机的，就是为了学生有需要时第一时间能够找到。这些包含着辅导员情感的小事，都会滴入学生的心田，使学生感到辅导员确实像亲人、像朋友，进而赢得学生的信任、支持和尊重。
辅导员老师就应当在工作中充分运用情感力量，体察学生、亲近学生、温暖学生、呵护学生，以炽热的真情、浓浓的爱意来感化学生，注，用爱付出，不仅易于消除师生之间的心理距离，使双方的意见和误解得到及时的沟通和消除，而且易于与学生建立起密切和谐的人际关系，增强教育的感染力，渗透力，正确的要求和思想观点也就容易被学生接受。把一份对学生的感情灌注进工作之中，学生同样会用心与你配合，做他们的守护和依靠，是一件十分幸福的事情。
三、学生生活上的“好帮手”
进入大学以后，学生们远离父母，开始新的独立生活，凡事都要靠自己去思考、做决定、去处理，许多学生在家中都是娇生惯养，很多事情依靠父母兄长，很多学生连自己生活中的日常事情都不知如何处理，更不要说处理他们不曾经历过的事情。究其原因，主要是因为他们独立生活的心理准备与能力明显不足。针对这一情况，辅导员在教育学生学会自己管理自己、学会独立生活的同时，也要能丢开面子，放下架子，积极主动、力所能及地为同学服务，特别是学生初来乍到时，要甘愿像勤务兵一样当好他们生活上的“好帮手”。例如深入学生宿舍，在检查他们内务的同时，指导他们养成良好的生活习惯，教给他们一些基本的生活技能；在他们生病的时候，及时的关心和帮助他们早日康复；天气变化的时候及时提醒他们注意保护自己；外出离校时告诉他们注意安全和我保持联系；在宿舍生活注意个人财物的安全等等，这些看似不起眼的小事，也都需要作为辅导员的我们给他们悉悉提示。在这几年的辅导员工作中只要学生碰到生活难题，我都努力做到及时为他们排忧解难，而没有任何怨言，也正是因此应得了学生的极大尊重和信任。
四、一个团队的“发动机”
实际工作中，辅导员要把每个集体看作一个团队，这个集体可以是一个班级，也可以是一个专业，可以是自己所带的班级的总和，加强学生团队建设，进行和谐氛围营造以及团队文化的塑造，这是科学管理加强和改进大学生思想政治教育的有效途径之一。学生工作的团队建设，简单讲就是能把一群学生聚在一起，并使大家都自发的朝着一个目标奋进。辅导员的各项工作最终要靠整个团队，而不是单靠少数学生干部或者某几个人来完成，尤其是专职辅导员要带几百人的这样一个团队，要达到理想的目标，就更需要整个团队的力量来实现。
事实证明，一个优秀、和谐发展、充满朝气、奋发向上的学生团队能培养出中国足彩网_必威体育app官网的优秀人才。在这个过程中，要注重沟通，服务、激励、导向、分享。辅导员要做的是要成为这个团队建设和团队文化形成中的核心力量。既是参与者，更是引导者，让学生感到与辅导员在一起工作、交流和相处所得到的是一种推动的力量、一种精神的感召。从而打造出一支优秀的学生团队和培养出一大批优秀的现代化人才。要带好这个团队，辅导员应当发扬民主作风，努力推动学生的自我教育、自我管理、自我服务，要采取一些具体的措施，例如：（1）建立良好的班级文化氛围。每接管一个新班，我都会首先倡导在班里形成一种体现该班级特色的文化：如让他们发挥自己的才智，将教室装饰布置，并在黑板前方悬挂班级座右铭，作为他们共同奋进的集体目标。（2）建立班级量化考核制度。从一开始，就依据中国足彩网_必威体育app官网的学生管理规定，经过全班同学共同讨论，制定了切实可行百分班级量化考核制度，内容涉及日常管理中的学习、纪律、卫生、宿舍等方面。有了内容全面、职责分明、共同遵守的行为准则，班里便形成了有人负责、有章可循的集体模式，并由学生自己组成的纪检小组成员监督检查，大大增强了学生的自觉性和自醒意识。（3）培养骨干队伍。俗话说：“群雁高飞头雁领“。通过考查、选拔一些优秀学生作为自己的助手，既对他们严格要求，又放手让他们干好工作，指导他们组织一些有意义的集体活动。（4）增强学生的集体荣誉感和团队协作意识。如在班委中强调大家以班长为核心，同时又各负其责的观念。在一些具体活动前给大家提出具体目标，激励大家朝一个共同目标努力。
记得在去年学院“五月的花海”合唱比赛的排演中，我所带的两个班级全部学生都无一例外的按时参加，我也陪伴他们一起，指导他们排练，给他们信心和鼓励，告诉他们结果并不重要，重要的是我们大家曾这样在一起，朝着一个共同的目标努力。比赛结束后，大家取得了优异成绩。坐下来一起观看整个比赛的视频，全班同学无一不为之动容。作为辅导员的我将他们紧紧团结在一起，结果自然不言而喻，相信这段经历也必然成为他们以后人生路上的美好回忆。也是从那时候，他们更加体会了团队的重要性。
五、学生职业生涯规划中的“启明星”
从学生入校开始，我们的职业生涯规划指导就应随即展开，这是一个贯穿他们整个学习生活的过程，在不同的阶段有不同的目标，大致可以分为这样的几个阶段：入学专业教育—对自我价值的认知—职业素质养成教育—正确就业择业观的形成—求职技巧和专业技能的提高。
每年接新生时都会遇见类似的情况: 有的新生入学报道后，仍然对自己目前来这里就读的选择十分犹豫：一些成绩中上等的同学还抱着回去复读的念头，一些因家庭贫困或者成绩太差的同学也有想回家直接就业的念头，甚至一些学生因为受到家人和周围同学的影响盲目的要选择退学入伍的念头等等。记得2009年接了两个班的新生的时候，这些情况都曾遇到过。时至今日感触最深的是其中一名学生干部的经历。当时其中一个班中的负责人在开学后近一个月提出了自己想退学入伍的想法。虽然入学成绩不高，但来到后非常积极，被指定做临时班长。期间工作非常负责，人际关系也不错，已经很好的辅助我建立了良好的班级秩序和风气。我与他进行了深入交谈，了解到他这样的想法中国足彩网_必威体育app官网是来自家里的压力，当然也有自己对以后发展方向的一种迷茫，同时他也提出一个很具体的问题：因为自身有非常强烈的加入党组织的意愿，所以感觉入伍以后对他将来的入党会有些许的帮助。我并没有直接反对他的意见，只是切实提出了我个人的建议：在考虑了他的具体情况后，我告诉他以他目前的状态和能力，完全可以继续留在中国足彩网_必威体育app官网，实际上对于他来讲，大学这三年，比起学业的进步，成绩的突出，更需要和更容易获得的是一种个人综合素质的提升和意志力的磨练，我告诉他如果按照现在的表现继续努力，他的发展趋势一定是好的，因为在中国足彩网_必威体育app官网发展的情况是可以把握的，而真要以一名高中毕业生的身份退学入伍，那才真是不知路在何方。至于其他的问题在以后优秀的前提下也都是可以努力争取的。我也告诉他他已经是我非常得力的助手，非常希望他留下来帮我一同管理好班级。非常欣慰他最终接受了我的建议，也非常幸运的在接下来的班委公开选举中以非常集中的票数名列第一，正式担任起班长一职。这也坚定了他下好好表现的决心。接下来两年多的工作中，他真的是用心的付出，全力的投入，我也总是给他不断的鼓励和支持，两年来带领所在班级获得无数的殊荣，也受到班级同学、全系老师的一致肯定。后在担任学生会干部过程中，也同样做出了骄人的成绩，在大二第一学期党员发展中，就因测评成绩突出被首批发展为中共党员。两年的时间，他的改变和成长真的是非常巨大的。甚至在前期他们都要离校参加实习前，他们班还有学生这样评价：假若他不当这个班长，真不知道会成为什么样。所以他总是自己感慨，这里是他人生的转折地，辅导员是对他一生影响极大的人。这样评价可能确实过高，但是作为辅导员的我在其中确实扮演了很重要的角色。
从一开始就帮助学生做好定位，确立好大学的目标和方向那是让他们受益终身的。这样的情况会有很多，而且不同的同学会有不同的情况，面对这些，我们辅导员老师就必须根据学生个人实际和特点给他们切实的参考意见或建议，对于大多数学生来讲，辅导员的建议很可能是比家长的提法对他们影响力还要大，因而这种建议很可能会影响甚至决定他的整个大学生活甚至整个人生的轨迹，实际上我们就是在帮助他们充分认识自我价值，正确进行自我定位，合理开展自己的职业生涯规划。
此外，对于已经渐渐适应了大学生活的学生，我们的教育就不应仅仅锁定在课堂以内了。教育的最终目标还是学以致用，例如在班级管理中，通过有益竞争，增强了他们的集体主义观念和凝聚力，辅导员扮演指导角色，引导大家学会正确的“争”，可敬的“让”，在共事中增强合作的迫切感和团队的凝聚力。我常给学生讲，在校期间，学习就像是工作，不能按时参加上课、集会等，自习以后必然在工作岗位上也将出现惰性。所以根据他们的表现随时制定阶段性目标，并不断提高对他们的要求，如加大自习或训练的力度和强度，让他们学会坚持、学会磨练意志、学会懂得一分耕耘一分收获。此外，带领班级学生开展像模拟应聘、个人形象设计等活动，模拟现实中的职场，增强同学们的求职经验，指导毕业生在求职时，应学会揣摩用人单位的求才心理，做到有的放矢地去求职。在高等院校大学生职业生涯指导中，政治辅导员老师应该做到职业规划开发者、咨询者和研究者的角色，积极地指导学生走向社会，慢慢的去接触社会。
六、学生心灵密码的“金钥匙”
作为培养高层次、高技能的操作型和应用型人才的高等职业教育，不仅要强化基础、拓宽专业、提高技能，而且要注重非智力因素的培养，其中心理健康是关系人才质量的重要问题。然而，目前高职院校学生普遍存在这样那样的心理健康问题，这些问题的产生可能来自于多个方面，如社会环境因素、家庭环境因素、中国足彩网_必威体育app官网环境因素以及个体的生理心理因素等等。学生出现这样那样的心理问题时，他们特别需要辅导员主动或被动的心理帮助。
自学生入校就要尝试打开学生心灵的窗户，使学生倾诉真情从而了解学生的真实想法。尤其是对于观察发现到有心理问题的学生，或者称为“心理边缘生”，就要建立一个心理档案。在中国足彩网_必威体育app官网里面每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法，这就要求辅导员老师深入学生中间，与学生交朋友，熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题，区别不同的对象，选择不同的形式，因人、因时、因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”。对症下药，把“心理医生“工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。
中国足彩网_必威体育app官网发展的源泉和动力是：一切为了学生，一切依靠学生，从学生中来，到学生中去。要做好学生心理健康教育、当好学生的心理“医生”，必须要深入学生，了解学生，为学生排忧解难，指明正确的方向。少部分学生存在着一定的心理障碍，表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧；表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒；表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象，平时我就开展一些有利于提高学生心理素质的活动，增强他们彼此之间的交流，使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境，促进学生个性心理的健康发展。如我曾在所带班级中开展过 “感恩的心”主题班会活动，一来为了拉近学生之间的距离，二来更是为了督促学生对自身的表现进行反省和评价。班会期间，大家共同观看了邹越教授在某中学进行素质拓展教育的视频，很受启发，随后由起初的不好意思到大家纷纷上台发表感言，班中的每一位同学都敞开心扉，诉说了自己的心里话，在那样的氛围下，没有同学觉得不好意思，大家也被彼此的经历和感受互相感染着，许多同学都激动的流下了眼泪，谈到自己现在的表现确实有愧于家中的父母和老师，也意识到自己身上责任感和独立性的缺失，如果没有一次这样的场合和机会，他们是很难讲出自己心灵深处的话的。
辅导员老师除了与学生本人沟通外，还要主动与其家长联系，充分重视家庭教育的重要性。比较全面地了解学生的心理成长过程，减少盲目性，及时解决学生的心理问题，有问题有成绩都要及时与家长联系，利用“家庭激励”的作用。
总之，作为辅导员，我们应在实践中不断探索、不断总结，明确自身的“心理医生”的角色，自觉担负起心理教育的任务，让自己成为学生心灵成长的导航者。
不管辅导员究竟扮演的是何种角色，我们的每一项工作甚至每一天的生活都始终是围绕着学生。我们总说辅导员要深入学生，要贴近学生的生活，做他们的知心朋友，但不要忽视了我们承担的教育责任，忽视了我们代表的是中国足彩网_必威体育app官网党政组织，这就要求我们辅导员同时也要学会跳出学生层面看学生，占领思想高地。如果只是简单地站在学生的角度，就降低了自己的视野，无法从纵向和横向的高度上去把握学生，不能及时而有预见性地走在他们前面去思考问题、分析问题，指引他们尽可能避免问题的发生，而总是跟在他们后面解决问题，以致工作被动，成了“消防员”。我们必须努力提高业务素质能力，在教育学生时以培养能力，发展智力，造就新型人才、复合型人才为目的。以自己的人格魅力去感染学生，高尚的情操去塑造学生，真正成为学生的良师益友。
今年的9月8日的晚上，临近休息的时候，手机却忽然闪进这样一条信息：“整整两年，您的关心，您的帮助，您的教诲，您的真情，我们永远难忘的印迹…”信息来自一名学生干部，在准备离校参加实习之际，代表全班同学向我表达这样的敬意，思绪一下子被带回到两年前的9.8，正是我将他们迎进大中国足彩网_必威体育app官网门的日子，两年的努力付出换来他们这样的感恩，我十分欣慰，也倍感幸福。本来一个非常普通的日子，也因他们被赋予了特别的含义。感动之余，再一次充分肯定了作为辅导员的重要角色和意义。非常感谢他们送给我这样的评价，让我更加充满信心和动力。一路为他们播撒着温暖阳光，看他们成长，也一路收获着他们的感恩回报，收获着明天会更好的希望。