课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措，对于学生素质培育、价值塑造具有重要意义。公共基础课是落实课程思政的重要载体，发挥着独特作用。为了促进党建与教学工作深度融合，以高标准党建引领高质量教学，8月27日，基础教学部党支部组织开展“课程思政设计融入与学生素质培育”主题党日活动，本次活动由组织委员李霞主持，支部全体党员教师参加。
首先，李霞就落实课程思政的重要意义、提高学生素质培育质量做了说明，并对基础教学部承担的各门公共基础课结合学科融入课程思政、发挥课程育人功能提出了具体要求。
接着，支部党员教师崔红健和贾春环结合自己执教课程分享了课程思政设计的教学经验。崔红健老师在《中国传统文化》课程中结合社会热点案例融入了崇德向善的价值观，引导学生通过“天人合一”的传统哲学思想树立与自然、社会和谐相处的生活理念。贾春环老师在《职场英语》课程中根据授课内容对比设计融入了创新创业、国家品牌、大国智造等课程思政元素，培养学生树立自立自强的奋斗精神，增强学生民族自豪感。
最后，支部书记任文娟做了点评，肯定了两位老师的课程思政设计，并对接下来即将开始的新学年的课程建设与教学工作做了部署。
通过本次活动，支部党员教师对课程思政建设的理念、思路、设计与融入方法、对学生核心素质的培育等有了更深层次的认识和启发，将以此次活动为契机，以“金课”“课程思政示范课”建设为引领，持续推动公共基础课程建设不断迈向新台阶。（基础教学部党支部 王迎新）
